巴南区优秀教师——重庆市渝南田家炳中学张定贤
如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮。三尺讲台，是他们演绎人生价值的舞台，两块黑板，是他们书写教育理想的天空。他们是教书育人的“明灯”，是巴南教育的脊梁。“巴南区优秀教师系列报道”，用笔触和镜头去记录和捕捉一个又一个筑梦者的姿态、教育人的身影。
教师档案
张定贤，重庆市渝南田家炳中学英语教师，巴南区优秀教师。从教30年来，多次被评为学校的优秀教师 、骨干教师、爱岗敬业之星、课改先进教师、校长特别奖、优秀班主任、巴南区优秀共产党员、巴南区优秀班集体、“爱的教育“典范人物”等。
执着——世间最韧的追求
“咬定青山不放松，任尔东西南北风。”为了她所钟爱的教育事业，付出的是她对教育的全部的爱。做一个锐意创新的教师，把教学工作落实到学生的人头上，因材施教，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，从不放弃任何一个学生，树立他们学习的自信心，让他们感受到学习进步的乐趣。
坚持做好常规教学工作，课堂教学丰富多彩。在课堂教学活动中，能抓住学生的心理活动，随时调整教学计划，满足学生的需求，让不同的学生，“吃”好、“吃”饱，充分利用肢体语言、形象语言，生动活泼的实例，和认真组织编写的教案内容来吸引学生学好每堂课的知识。
认真挖掘教材内容，结合学生的年龄特点，开展丰富多彩的教学活动，让学生在活动中，学习英语知识，增强应用英语的语言能力。她用精湛的教学水平与无私的付出，创下一个一个的教学佳绩。在2016年，因为优异的中考成绩，获得校长特别奖。作为班主任，她注重学生的思想教育，养成教育、文明礼仪教育、心理健康和学习习惯教育等。把学生思想的教育工作放在首位。重视学生的心理健康和传统美德教育，关爱学生的终身发展，全面培养学生的综合能力。她班级的学生都积极阳光，学习成绩优异，全面发展，有强烈的主人翁精神。学生参加学校组织的各项竞赛表现非凡，无论是体育节活动还是文艺汇演，年年获嘉奖。
指导的学生宋庆康在第十八届中国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动征文比赛获国家级三等奖。何湘林的科幻绘画作品获得区三等奖。2015年在中华颂.重庆市第五届经典诵读中，指导班级的学生获重庆市指导教师三等奖。她有良好的沟通能力，无论哪一届学生，她把“家校携手，共同为孩子撑起一片蓝天”作为她的班级管理的理念，她注重与家长的积极沟通，获得家长的大力支持，在社会上有良好的声誉。因为优秀的班级管理能力，她年年被评为优秀班主任。
专业——进步是最好的姿态
2017年，作为优秀班主任，张定贤参加了由田家炳基金会主办的第三届全国田家炳中学优秀班主任论坛。历年来，她担任的班级在各个方面，均走在同类班级的前列。深受学生、家长、同行、领导以及社会的好评。同时她与时俱进，重视课堂教学改革，努力地提升业务水平，不断探索创新，积极参加课题研究，在搞好教学工作的同时，就教学中遇到的一些问题进行研究，参与了4个课题的研究，其中主研的区级课题《提高我校初中学生的英语早读效率的研究》获得巴南区小专题优秀成果三等奖，一个市级课题“初中生阅读习惯与家长素质及其相关性研究”，正在研究之中。在界石学区的同课异构获得好评；国培微课获国家级一等奖，开发的校本课程《爱的教育》获得优秀。
她作为初中英语教研组长，每周组织教研组活动和备课组活动， “走出去，请进来”一直是初中英语教研组的宗旨。每学年教研组与其他学校的教研组进行交流活动。就教研组活动、备课组活动，研究主题以及教学进行广泛深入的讨论。在组内积极开展传帮带活动，带头上好示范课和优质课，无私帮助年轻教师，使新教师在专业上，教学能力上快速成长。英语组迅速成长为一个团结向上的学校的中坚力量。组内教师多次在校级赛课获得一等奖；同时她长期担任了学校初中英语的命题工作，包括学月考试、半期考试以及转学考试等。并对区、校期末试题进行检测评价。积极指导新老师金名英的班主任工作，从学生的思想教育，行为规范，学习习惯，文明礼仪，到如何解决学生之间的矛盾，与学生和家长沟通的艺术等方面对她进行指导。金老师已经成长为一个优秀的青年教师。作为一个优秀的党员骨干教师，她真正起到了示范引领的作用。
张定贤热爱教育事业，坚持以“爱的教育”为中心，谆谆教诲，诲人不倦是她的教育宗旨。对工作尽忠职守，以身垂范，用高尚的人格魅力影响着一批一批的学生。获得了学生、家长、学校以及社会的高度赞同。
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